Быть евреем по-прежнему тяжело


Ольга КОНДРАТЬЕВА


Недавно в Минске прошло торжественное празднование десятилетия работы в одной из школ столицы государственных еврейских классов. По данным переписи населения 1999 года, в Беларуси проживало около 27,5 тысячи евреев. По сведениям Иудейского религиозного объединения, в стране около 60 тысяч человек с еврейскими корнями.


После более чем полувекового перерыва первые и единственные в белорусской столице государственные еврейские классы имени Хаима-Нахмана Бялика были открыты в средней школе № 132 в сентябре 1993 года при поддержке Посольства Государства Израиль, Правительственного бюро по связям с евреями диаспоры при Министерстве Главы правительства Израиля, Министерства образования Беларуси и администрации Фрунзенского района белорусской столицы.


Открытие еврейских классов имени Бялика и открытие в столице Беларуси Израильского культурно-информационного центра в 1992 году ознаменовали окончание периода искусственного отчуждения длиною в двадцать пять лет, когда в силу известных межгосударственных коллизий Израиль был недосягаемой мечтой для десятков тысяч белорусских евреев.


За годы работы классов образование в них получили десятки молодых людей: евреев, русских, белорусов. Сегодня в классах обучается более 300 человек. Наряду с предметами общеобразовательного цикла ученики еврейских классов изучают иврит, историю и традиции еврейского народа, узнают много нового о жизни еврейского государства, его буднях, проблемах и достижениях. А самое главное — с самого раннего возраста дети разных национальностей познают общечеловеческие ценности, постигают принципы мирного сосуществования, толерантности, интернационализма, национальной терпимости, взаимного уважения и дружбы. В немалой степени этому способствует сплоченный и интернациональный педагогический коллектив школы, и в том числе высококвалифицированные преподаватели-методисты, ежегодно направляемые на конкурсной основе Министерством образования Израиля.


Я решила встретиться с директором 132-й школы Татьяной НЕДОСЕКА и подробнее узнать об этих классах.


— Татьяна Витальевна, расскажите, пожалуйста, чьей инициативой было создание еврейских классов в вашей школе? С чего все началось?


— Эта идея появилась у меня еще в 1992 году, когда начались поиски новых форм обучения в связи с изменениями в государстве и образовании. Я обратилась к заведующей роно, которая нашла поддержку у городского руководства. Но в 1992 году ничего не получилось, потому что целый ряд организаций, в том числе и еврейских, стремились к созданию отдельной национальной школы, искали только крышу. А вот в 1993 году городское управление образования приняло решение о том, что в школе № 132 открываются классы с изучением иврита. В то время у нас не было посольства Израиля. Сюда приезжал представитель миссии из Москвы. Так мы постепенно стали обрастать связями.


Сначала у нас было 130 детей в восьми классах, потом мы стали прирастать количеством и качеством, и на данный момент у нас более трехсот человек в тринадцати классах. Наполняемость младшего и среднего звеньев в пределах обычной нормы, то есть от 20 до 28 человек. В старших классах в связи с тем, что многие дети уезжают после девятого класса в Израиль или переходят в другие учебные заведения нашей страны, численность колеблется от 15 до 20 человек.


— Может, я задам сейчас не совсем корректный вопрос, но все же — для чего вам все это надо?


— Иногда, когда все допекает, я сама задаю себе этот вопрос. Я сама из интернациональной семьи. Считаю, чем выше интеллект нации, тем выше уровень ее жизни. У нас образование сейчас не очень котируется, интеллект тоже… И потом, каждая нация имеет право на возрождение своих национальных традиций. А в Беларуси до войны жили сотни тысяч евреев, было много еврейских школ. А мы забыли это и одну школу никак не можем создать.


— В этих классах учатся не только евреи?


— Нет, у нас классы с изучением иврита, но это государственная школа, и право обучаться имеет любой желающий.


— Так что же, в еврейских классах обучается больше белорусов и русских, чем евреев?


— Так сказать нельзя, но 15-20 процентов точно есть. У нас в этих классах учатся и чеченцы, и азербайджанцы, и армяне — полный интернационал.


— Правда ли, что детей из еврейских классов привозят и забирают на автобусах?


— Да, Посольство Израиля в Минске финансирует ежедневную подачу трех автобусов, которые доставляют детей по всему городу.


— Татьяна Витальевна, насколько удачно поступают в вузы выпускники этих классов?


— В прошлом году поступило 100 процентов. В позапрошлом – только один не поступил. За все годы выпусков, начиная с девяносто седьмого, из 101 выпускника не поступили только четыре.


— Дети в основном уезжают поступать в другую страну или остаются?


— Процентов 35 уезжает в Израиль, Германию, США, в другие страны СНГ.


— Какие планы на будущее?


— Было бы очень интересно, если бы была целая такая школа. Для этого все есть: учителя, уровень преподавания, программы, учебники, база. У нас же свои учителя прошли подготовку в Москве, получили специальные дипломы, дающие право преподавания иврита. Но идея создания еврейской национальной школы, похоже, еще не вызрела у высокого начальства.


Выступая 15 апреля на торжественной церемонии по случаю десятилетия работы государственных еврейских классов, первый секретарь посольства Государства Израиль в Беларуси Рон Шехтер, как сообщило агентство городах также школы существуют.


Я работаю в Беларуси почти четыре года, и все это время мы пытаемся здесь продвинуть вопрос о создании еврейской школы. Я не могу сказать, что все наши просьбы и просьбы еврейской общины Беларуси целенаправленно отклоняются, но, тем не менее, продвижения не видно.


Мы предложили, например, такой вариант, и община его поддержала: на базе уже существующих еврейских классов создать первую еврейскую гимназию. Классы находятся в отдельной пристройке, из которой и можно было бы сделать гимназию. Хоть она и удалена от центра города, но мы оплачиваем ежедневные автобусы, которые привозят и развозят детей. На это предложение был дан отрицательный ответ.


Я надеюсь, что этот вопрос все-таки будет сдвинут с места. Директор 132-й школы сказала, что 10 лет назад открытие еврейских классов было очень смелым решением, и она очень надеется, что найдутся еще более смелые люди, чтобы как минимум преобразовать их в еврейскую школу. Я считаю, что появление такой школы будет важным штрихом для имиджа Беларуси на международной арене.


Чтобы изучить вопрос до конца, я также встретилась с заместителем главы администрации Фрунзенского района Минска Валентиной Николаевной ЛУКАШЕНОК, которая курирует еврейские классы в 132-й школе, и поинтересовалась, что она думает о проблеме создания государственной еврейской школы в Беларуси. Вот что ответила Валентина Лукашенок "Белорусским новостям":


— Национальная школа, может быть, и нужна. И перспектива ее создания, я думаю, будет, потому что к этому идет: увеличивается количество классов и желающих. Но, наверное, такую школу нужно создавать в центре города, потому что 132-я школа находится в микрорайоне на окраине города, а дети туда едут со всех точек города Минска. По крайней мере, Посольство Израиля высказывает мнение, что неплохо было бы в центре города иметь такую школу. Есть ряд школ, которые в перспективе будут закрываться. Но сейчас у нас нет свободных площадей, а закрыть общеобразовательную 132-ю школу у нас нет возможности. Поэтому я считаю, что на сегодняшний день проблема заключается только в помещении. И вообще, чтобы открыть школу, нужно, чтобы набралось как минимум 700-800 учеников. То, что есть классы, это нормально. А то, что нет школы… ну что ж, нет пока…


Следует отметить, что в классах имени Бялика учатся по-настоящему одаренные ребята. Они ежегодно участвуют во многих международных олимпиадах, семинарах и конкурсах, демонстрируя глубокие знания и становясь победителями и призерами. Эти ученики достойно представляют Беларусь и ее еврейскую общину на международной арене.


Вот несколько отзывов учеников еврейских классов о своей школе:


— Школа в прямом смысле стала вторым домом, здесь я провожу по 7-8 часов в день, но мне все равно хотелось бы увеличить это время до 12-14 часов. Я уже подумываю о том, чтобы перевезти сюда кровать, кресло, телевизор и чайник и зажить здесь вместе с любимыми одноклассниками спокойно и счастливо.


— Благодаря нашей школе я понял, насколько большое это счастье — быть евреем. И как тяжело им быть….