Другие материалы рубрики «Общество»
-
Байнет шутит: у весны не женское лицо
Погода в Беларуси располагает не только к проведению шествий и митингов, но и создает на улицах крайнее разнообразие в одежде прохожих... -
Жители Лоева оставили потомкам подборку статей о XXIII съезде КПСС
Послание потомкам 50-летней давности найдено при реконструкции стелы на центральной площади райцентра…
- Верховный суд частично разъяснил, чем грозит уклонение от уплаты налогов
- «Белавиа» может прекратить летать в Киев
- Сезон аттракционов в Минске откроется 17 апреля
- Названы лауреаты премии имени Светланы Наумовой
- Уже в мае в Минске откроется бесплатный велопрокат
- В милицию принесли пулемет «Максим» 1927 года
- «История белорусского государства в почтовых марках»
- День Воли-2015 в фотографиях
- Минчане о Дне Воли: «А в честь чего они пошли?»
- День Воли в Минске. Без митинга и без концерта
Общество
В белорусской системе образования отсутствуют условия для развития личности, считает бывший проректор БГУ
Бывший проректор БГУ Анатолий Павлов на заседании круглого стола, которое прошло 27 августа в офисе Объединенной гражданской партии в Минске, заявил, что в белорусской системе образования отсутствует свобода для развития личности. Об этом пишет БелаПАН.
"Те студенты, которые хотят себя реализовать, просто не видят для себя дальнейшей перспективы в Беларуси", — считает он.
По мнению бывшего ректора БГУ Александра Козулина, сегодня высшая школа Беларуси превратилась в "машину для зарабатывания денег". "На платное обучение берут практически всех. Причем с баллами меньше десяти по предмету могут взять и на педагогические специальности. Непонятно, чему такие люди будут учить", — сказал он.
Козулин считает, что в Беларуси "целенаправленно уничтожают систему образования как фундаментальную основу государственности". "Фактически образование переживает даже не упадок, а разложение", — подчеркнул он.
По словам Козулина, "о престижности образования в Беларуси можно сказать по тому, где учатся дети министра образования — в Америке".
Член Общественного Болонского комитета Владимир Дунаев отметил, что качество образования в Беларуси определяется соответствием стандартов, которые разрабатывает само же Министерство образования. "Но административный процесс — тупиковый. В процесс образования должно включаться общественное участие — студенты, родители, работодатели", — считает он.
Дунаев заметил, что в Беларуси высшее образование стало фактически массовым, "однако отношение к нему осталось на уровне прошлого века, так как власти не хотят признать, что нужно кардинально менять стратегию его развития".
В настоящее время комментариев к этому материалу нет.
Вы можете стать первым, разместив свой комментарий в форме слева